2019年我校全面深化改革总的要求是：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以习近平总书记对天津工作提出的“三个着力”重要要求为元为纲，全面落实习近平总书记在视察南开大学时的重要指示要求，按照全国教育大会和市委十一届四次、五次、六次全会的部署要求，以学习宣传贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》为主线，以申报中国特色高水平高职学校和中国特色高水平专业（群）为主攻方向，以建设天津创新示范、国内领先、国际有影响的具有中国特色的世界先进水平高职院校为目标，加快世界先进水平高职院校建设2020行动计划实施，深化推进育人方式、管理体制、产教融合、保障机制改革，努力培养德智体美劳全面发展的、具有爱国主义情怀的高素质技术技能人才。
一、完善立德树人长效机制
1.深化思政工作改革攻坚。落实学校《关于推进新时代高校思想政治工作改革攻坚的实施方案》，推进“1131”项目任务落实落细。全面深化“三全育人”改革，统筹各领域、各环节、各方面的育人资源和育人力量，推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念的教育有机结合，将思想政治工作贯通在专业建设、课堂教学、管理实践等各个方面。提升网络学生思想政治教育育人功能，创新“四三模式”载体方法，持续推进“新职百工”品牌活动建设。
2.创新爱国主义教育载体。增强爱国主义宣传教育理论自信和行动自信，出台学习贯彻习近平总书记视察天津重要指示和在京津冀协同发展座谈会上重要讲话精神的实施方案。推动爱国主义精神在思政理论课程、专业课程、体育艺术、实习实训课程的有机融合。深化思想政治理论课改革创新，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。推进“思政课程”与“课程思政”同向同行、协同育人，深化三级“课程思政”建设，加强具有爱国主义教育、国家安全教育、生态文明教育、民族团结教育的思政教育选修课和专业课程思政教育资源建设，实现课程思政全覆盖。挖掘红色教育资源，凝练天职文化,营造校园文化氛围。开展“弘扬爱国精神 奏响爱国三问时代强音”系列主题教育。提升活动育人、实践育人、文化育人、宣传育人功效，将爱国主义教育作为学生班团组织和社团建设重要内容、纳入思想教育实践学分体系。发挥传统媒体和新媒体宣传阵地作用，生动传播爱国奋斗精神。
3.深化体美劳和实践育人模式改革。加强健康教育课程建设，开展健康教育主题活动。制定实施《校级体育竞赛（学生课外群体活动）实施方案》，开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”系列活动。深化心理健康课程教学改革，完善危机干预机制，探索建立网上辅导员约谈同步心理问题研判机制。坚持以美育人、以文化人，探索课堂教学、校园文化和课外活动“三位一体”的美育教育模式。强化工匠精神培育，开展红色文化进课堂、工匠精神实践营、“新时代•实践行”系列实践活动。服务学生成长成才，推进第二课堂学分制、实践学分制和精品活动课程化设计。
二、完善教学内涵发展机制
4.推进优质专业群建设。根据现代职业教育发展新要求,对接我市优势主导产业、战略性新兴产业、现代服务业、现代农业及重大工程项目和岗位群需求，重新构建专业（群），做强做特做优学校优势专业群。推进《悉尼协议》范式试点专业建设及现代学徒制人才培养模式的探索与实践。全面启动专业内诊，健全专业动态调整机制，完成首轮专业动态调整，将德智体美劳全面发展要求、立德树人根本任务、国家专业教学标准、专业（群）建设思路及成果导向理念落实到人才培养方案中。修订联合培养本科人才培养方案，凝练联合培养本科专业特色,深入探索以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学研用结合为途径的应用技术本科人才培养模式，为申报本科层次职业教育试点夯实基础。
5.加强课程改革。根据重组专业（群）建设需要，深入落实国家专业课程标准、顶岗实习标准、实训条件建设标准，强化学生实习实训，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容。深化教学改革，探索和实践模块化、项目化教学方法，推进课程内容与职业标准有效对接，完善课程标准、整体设计、单元设计和考核方案。加强优质教学资源、教学资源库的建设和应用，推进现代信息技术与课堂教学的深度融合，推进虚拟工厂等网络学习空间建设和普遍应用，积极申报国家精品在线开放课程。高质量完成基于信息化教学的教师教学能力达标工程。完善教材建设和使用规范，推动校企“双元”合作开发教材。做好各级教师教学能力竞赛、学生技能大赛、学科竞赛的组织培训，进一步提高竞赛成绩。
6.完善创新创业教育体系。推动创新创业教育与专业教育有机融合，建立多层次、立体化的创新创业教育课程体系，挖掘和充实各专业课程创新创业教育资源和教学内容，将创新创业教育全方位、深层次融入人才培养全过程。持续加强实践实习实训基地建设，不断开发创新性实训项目，培养学生创新意识和创新思维。加强众创空间内涵建设，构建以众创空间为主导、以学生专业科技社团为支撑的院校两级创新创业实践体系。持续加强青年教师工作室建设，提升大学生创业就业指导专业化和服务水平，组织开展“挑战杯”“创青春”“育能杯”等创新创业实践、竞赛活动。
7.拓展国际合作新路径。加强优质教育信息资源共享，拓展国际合作交流领域和范围，积极推进与加拿大瓦尼尔学院校际合作，加大支持3D打印专业建设力度，将我国职教标准、行业标准及学校课程体系融入到加方通行教学标准之中；成立瓦尼尔学院——天津职业大学增材制造技术研发应用中心。推动与奥地利模都尔大学的合作，酒店管理专业合作办学项目秋季招生并实施教学，英才培训中心合作项目开展首轮专业培训。助力“一带一路”沿线国家和地区人才培养，服务中资企业海外发展建设需求，在南非、塞内加尔筹建1-2个“鲁班工坊”。
三、完善产教融合深化机制
8.创新产教融合校企“双元”育人模式。加强产教融合、校企合作内涵建设，制定出台《产教融合校企合作项目促进办法》，探索建立产教融合评价标准，组织遴选校级产教融合优秀案例。立足区域、面向产业、服务企业，积极探索混合所有制模式校企合作项目，深化校企双主体育人模式改革，全力推进华厦眼视光学院、特蕾新学前教育学院等混合所有制学院挂牌建设，将企业文化融入人才培养之中，实施现代学徒制、订单式培养，建设产教融合校外实训基地和集教学、培训、生产、服务、鉴定于一体的“生产型”校内实训基地，实现企校人才双向流动。完善徳技并修、工学结合育人机制，大力弘扬“大国工匠”精神，推进“引企入教”改革，持续加强与林肯（中国）、华为、北汽新能源、顺丰等企业协同育人内涵建设。积极主动与相关企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、教材开发、文化传承等方面开展合作，不校企深度合作渠道。
9.推动产学研用创紧密结合。依托科技研发平台和重点项目,培育学校优势研究方向，促进科研创新和成果转化，引进各类科研经费较上年度递增10%以上。实施“协同创新计划”，提升技术研发与服务能力，横向项目引进研发经费额较上年度递增15%以上。出台《青年科研骨干科研启动基金管理办法》，提升（应用）基础研究能力水平，纵向项目实现国家级科研项目立项数量有新提升。发挥校办企业在实训教学与生产经营、技能鉴定与大赛练兵、社会培训和技术服务作用。深化科技成果转化中心、包装生产线技术工程中心、机械工程实训中心、增材制造技术推广中心等研发平台建设，科技成果转化交易额较上年度递增10%以上，发明专利授权量较上年度提高20 %。
10.健全社会培训体制机制。坚持育训结合、长短结合、内外结合原则，健全完善职业培训体制机制，修订《社会培训管理实施办法》，制定《天津市高技能人才培训基地建设实施细则》，出台《天津市津职职业培训兼职教师聘用与管理暂行办法》等系列文件。加强培训专家团队、服务团队建设，建立职教师资培训、职业技术技能培训、社区及老年教育三大板块培训课程资源库。编撰社会培训服务手册。持续推动国培计划项目的申报与实施。推动天津市高技能人才培训基地建设和天津市职业培训包推广应用和修订工作。拓展培训渠道，创新社会培训模式，加强供给侧改革，推动退役军人技能培训项目实施。面向在校生探索开展“1+X”培训，面向在职职工、转岗职工、农村劳动力、其他市民等开展职业素养、生活技能、科学精神、人文素养等综合素养提升培训。启动培育“一院一品（课）”职业培训项目。
四、完善办学质量保障机制
11.加快世界先进水平高职院校建设。推进《天津职业大学世界先进水平高职院校建设2020行动计划》实施，高起点落实年度目标任务。贯彻落实全国教育大会精神，《国家职业教育改革实施方案》、中国特色高水平高职学校和专业（群）建设的要求，成立“双高”计划推动实施工作组，制定筹备申报特高校建设和特高专业（群）建设任务书、时间表和路线图，筹划中国特色高水平职业院校、中国特色高水平专业（群）、1+X证书制度、教师教学创新团队等各类项目和试点的申报工作，做好教育改革发展顶层设计。
12.深化新时代教师队伍建设改革。贯彻落实《新时代高校教师职业行为十项准则》等要求，创新教师思想政治工作，实施师德师风建设工程，健全新入职教师思想政治理论培训机制。落实学校《师德失范行为负面清单和处理办法》，健全完善师德师风激励、考核及监督机制，建立教师荣誉体系、教师师德档案，制定师德师风建设专项研判工作方案，实行师德“一票否决”。实施教师素质提升计划，建立健全教师培养培训体系，制定《教职工继续教育与培训管理办法》、修订《教师企业实践锻炼管理办法》，探索建立教师发展长效机制。制定优势专业领军人才培养建设规划，完善优势专业领军人才引进、选拔，专业领军人才、后备人才支持和培养七个配套政策。推动“双师型”教师队伍建设，加大实训教师企业引进力度，深化专业技术职务评聘制度、模式改革，制定《实训指导教师专业技术职务评聘办法》。
13.全面推进依法治校。推进学校“十三五”事业发展总体规划、七个子规划、13个教学单位规划任务的落实落地。健全完善党建工作、行政后勤、教育教学、队伍建设、安全保卫等工作制度机制，加大学校章程、规章制度执行力度。深化校务公开，推进党内民主政治，召开天津职业大学第五次党代会。拓宽师生员工参与民主管理和民主监督有效途径，完成教代会换届工作。强化校院两级工作任务的目标管理、过程监督和结果管控，实施2019年部门目标责任制考核。开展法制宣传月活动，组织领导干部网上学法用法学习考试。
14.提升学校治理水平。健全学校内控机制，完善《内部控制管理手册》，开展科研经费专项审计、图书馆建设工程跟踪审计。提升两校区办学优势，优化海河园校区整体布局，合理规划楼宇使用功能。深挖潜能，增收节支，统筹安排预算资金，强化预算绩效考核。健全完善资产管理、采购管理制度体系，厘清学校资产现状，完成资产清查核实，优化资产配置，细化资产分类管理，推进原青年学院固定资产并入工作。深化内部质量保证体系诊断与改进建设，制定《2019年内部质量保证体系诊断与改进实施方案》。基于“8字质量改进螺旋”诊改理念，全面实施学校、专业、课程、教师、学生各层面诊改，开展教师个人发展信息化管理建设工作。
15.加强平安校园创建。推进平安校园标准化建设，出台学校平安校园年度考核指标任务分解，制定实施二级学院及相关单位平安单位实施方案。学校通过平安校园指标评估标准验收，二级学院及相关单位通过平安单位考核验收达标。配合完成国家安全、反恐行动、扫黑除恶专项斗争任务，推进“无黑”校园建设。坚持预防为主，防患未然，开展“4.15”国家安全日安全宣传教育活动、119消防安全月安全疏散演练系列活动，加强心理健康、公寓安全、防校园贷、防传销及网络诈骗等教育，提升师生安全意识和能力。
天津职业大学办公室 2019年4月15日印发
